Medios Impresos G-15 ¿Estudias o Trabajas? En el marco de la exposi¬ción ¿Estudias o trabajas?
Viernes 4 de enero de 2008, p. 13. Esta semana los capitalinos podrán ir a hacer pereza al Museo de Bogotá (Cra 6 No. 26-07). Pueden llevar cualquier objeto para compartir: mecedoras, pantuflas, cojines...Lo organizó el Grupo G-15 de la Universidad Nacional, para estos primeros días del año. Boleta: 2 mil pesos.
La República – Bogotá. Jueves 3 de enero de 2008, p. 2. El nombre de la exposición del grupo G-15 de la Universidad Nacional "¿Estudias o trabajas?" fue la obra ganadora del concurso distrital la Ciudad Patrimonio de Todos, organizado por la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte, que se presentará hasta el 2 de marzo de 2008, en el Museo de Bogotá. Mayores informes: 2814150 - 3344546 ext 431.
El Periódico – Bogotá. Miércoles 2 de enero de 2008, p. 7-A. ¿Estudias o trabajas? Es el nombre de la exposición del Grupo G- 15 de la Universidad Nacional, ganadora del Concurso Distrital La Ciudad Patrimonio de Todos, organizado por la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte, que se presentará hasta el 2 de marzo del 2008, en el Museo de Bogotá. El proyecto cuenta con dos ejes: un montaje permanente y una puesta en escena semanal sobre la interpretación de la ciudad. Calzado sin cuero animal El diseño de zapatos ecológicos, fabricados con materiales que reemplacen el uso del cuero animal.
Viernes 4 de enero de 2008, p. 4-B. En pro del cuidado del medio ambiente y los animales, fue la propuesta que presentó Ángela Pujado en su provecto de grado de la Escuela de Diseño Industrial de la Universidad Nacional de Colombia.
Su novedoso del diseño de este calzado ecológico consiste en que Ángela Pulido usó materiales como la llana de avión, para disminuir la contaminación que ésta produce. Una de las ventajas que halló para trabajar con este material fue la flexibilidad.
Su proyecto está dirigido al público y al mercado que prefiere lo ecológico, que no gusta de los subproductos de origen animal. Para ello la diseñadora industrial desarrolló toda una línea estética y agradable en torno al calzado que fabricó. "La colección tiene una apariencia muy artesanal porque cuenca con un componente de mano de obra muy alto y también; bajo ese pensamiento de 10 ecológico está el tema del consumo responsable", dijo.
El Periódico – Bogotá. Miércoles 2 de enero de 2008, p. 5-B. Estudiante de la UN diseña zapatos sin cuero animal. Por el cuidado del medio ambiente y los animales, su creadora busca generar conciencia con este tipo de desarrollo. El diseño de zapatos ecológicos fabricados en materiales que reemplacen el uso del cuero animal, en pro del cuidado del medio ambiente y los animales, fue la propuesta que presentó Ángela Pulido en su proyecto de grado de la Escuela de Diseño Industrial de la Universidad Nacional de Colombia.
Lo novedoso del diseño de este calzado ecológico consiste en que Pulido usó materiales como la llanta de avión, para disminuir la contaminación que ésta produce. Una de las ventajas que halló para trabajar con este material fue la flexibilidad. Su proyecto está dirigido al público y al mercado que gusta de lo ecológico, que no gusta de los subproductos de 3tígen animal. Para ello, la diseñadora industrial desarrolló toda una línea estética y agradable en torno al calzado que fabricó. Así mismo, Pulido quiere generar conciencia con este tipo de desarrollo, porque afirma que también vale la pena preguntarse en qué condiciones trabajan las personas que fabrican calzado y buscar la manera de que el impacto ambiental y social sea positivo. UN hará interventoría en convenio Acopi-Fomipyme Recursos por un total de 218 millones 457 mil 379 pesos entregará Fondo de Modernización y Desarrollo Tecnológico de las Micros, Pequeñas y Medianas Empresas (Fomipyme)
Viernes 4 de enero de 2008, p. 2-B. Luego de un convenio que firmó con Acopi para iniciar un plan de certificación en gestión de la calidad con a ocho pequeñas empresas del departamento. El programa que ya se había anunciado desde el año pasado, y que se protocolizó ayer, involucra a empresas como Formapol, C.I Industrias San Felipe, Panadería Nueva, Quántica, Tornillos y Remaches Industriales, Tropical Veneers S.A. y Manufacturas Germán Olarte.
De ese proyecto, que tiene un costo total de 336 millones 110 mil 391 pesos, Fomipyme otorgará el 65% de esos recursos, con el objetivo de fortalecerlas y permitir que tengan más posibilidades de explorar nuevos mercados tanto nacionales e internacionales. Pese a que en total los ocho empresarios tendrán que aportar los recursos restantes, cercanos a los 117 millones 653 mil pesos, en realidad cada uno aportará en efectivo solo 3 millones 200 mil pesos, como quiera que el valor restante equivale a su aporte en especie, como oficinas, computadores, tiempo de trabajo y personal.
Se estima que en 10 días Fomipyme entregue el 25% de esos recursos prometidos a Acopi para iniciar el proceso de implementación y certificación en cada una de las empresas. En este caso Acopi se convertirá el contratista y administrador de los recursos con la interventoría de la Universidad Nacional.
Para el Gerente de la Red colombiana de Subcontratación del Ministerio, Eduardo Salas Mejía, este tipo de acuerdos son los que le están dando tranquilidad a las empresas colombianas para enfrentar actuales problemas como el de Venezuela. Profesor Universidad Nacional Arrancó el Banco del Sur Beethoven Herrera Valencia - Profesor de las U. Nacional y Externado
Jueves 3 de enero de 2008, p. 23 Con ocasión de la posesión de la presidenta de Argentina, Cristina Fernández, se constituyó el Banco de Sur, con un capital de 7.000 millones de dólares y la membresía de Venezuela, Brasil, Ecuador, Paraguay, Argentina, Bolivia y Uruguay. Se presenta como una alternativa a las instituciones multilaterales de Washington y con una filosofía de rechazo a las condicionalidades y ajustes estructurales que el FMI exige a los países.
Impulsará el desarrollo social financiando proyectos, y promete no tener injerencia en el diseño de las políticas de cada país, tendrá su sede principal en Caracas y dos sedes alternas. Aunque las instituciones de Washington declaran que no ven al Banco del Sur como un competidor, el FMI acaba de reducir su nómina y el Banco Mundial no se repone de la pérdida de imagen por escándalos de corrupción.
El presidente del Ecuador repitió su crítica al hecho de que las reservas de los países en desarrollo estén colocadas en países desarrollados, a tasas inferiores a las que nuestros países pagan por sus deudas. Por ello, propuso que los US$250.000 millones que los países de la región tienen colocados en los bancos de países desarrollados sean traídos al Banco del Sur. Hay que recordar que tras el secuestro de los diplomáticos estadounidenses en Teherán, el presidente Carter incautó los 25.000 millones que el régimen iraní mantenía en E.U. y recientemente el presidente Chávez insinuó la posibilidad de retirar los depósitos venezolanos de los bancos de E.U. en prevención de una incautación en caso de conflicto entre los dos países. Otros hablaron de crear una moneda regional, y aunque en el pasado se ha propuesto la creación de un peso andino o de una moneda común para Mercosur, resulta claro que es una idea demasiado incipiente. Mientras Europa recorrió el camino de la integración desde el flujo de mercancías, capitales y personas que desembocó en un espacio social comunitario y articuló políticas de convergencia macroeconómica que dieran base sólida a la nueva moneda, en América Latina los países, aún si comparten una Zona de Libre Comercio, mantienen políticas nacionales y se resisten a cualquier compromiso de coordinación monetaria, cambiaria o fiscal.
El pasado mes de octubre, en el acto de inauguración del gasoducto que lleva combustible colombiano desde la Guajira hasta Maracaibo, el presidente Uribe había anunciado sorpresivamente que Colombia ingresaría al Banco del sur, al mismo tiempo que Venezuela ofrecía analizar su eventual retorno a la Comunidad Andina de Naciones. En las actuales circunstancias, ambas ofertas han quedado postergadas. Programas universitarios frente a programas técnicos Un seguimiento al total de la matrícula en educación superior, deja ver la preferencia de los colombianos por los programas universitarios frente a programas técnicos.
Jueves 3 de enero de 2008, p. 4-B. Una rápida mirada a las series estadísticas de matrícula en pregrado en el país, por niveles de formación académica, permite observar la alta preferencia de los estudiantes por cursar programas universitarios. En efecto, durante el período 2000-2005, la matrícula de formación universitaria representó el 78% en promedio, mientras que los niveles técnico profesional y tecnólogos participaron con el 22 por ciento del total de la matrícula. En Colombia la participación de la matrícula universitaria ha sido muy superior a la matrícula de la técnica profesional y tecnológica, quo ha representado en pro-medio el 22,5 por ciento durante 1998 y 2005. Cabe resaltar que la matrícula de los técnicos profesionales y tecnológicos alcanzó un 23,9 por ciento dentro del total en el 2001, y se ha venido desacelerando levemente, 22,9% y 22,2% en los años 2002 y 2005, respectivamente.
El papel del sector priva-do ha sido muy dinámico en la educación superior, y particularmente en la evolución de la formación técnica profesional y tecnológica. Ese sector concentra el 73 por ciento cié las instituciones que prestan servicios para los niveles de técnica profesional y tecnológica, siendo su representatividad mayor en las instituciones tecnológicas. Se espera que el sector privado responda a los incentivos generados por el Gobierno, como preferencia en el otorgamiento de créditos del Icetex, para que se estimule la matrícula en este nivel de formación. La distribución de la matrícula entre la técnica profesional y tecnológica se ha mantenido a lo largo de los últimos seis años, aunque la técnica profesional ha registrado un mayor dinamismo.
En términos de oferta académica y preferencias de los estudiantes, se evidencia que entre 1990 y 2003 no ha habido cambios significativos en estos aspectos. Cerca 'del' 80 por ciento de los programas ofrecidos por las instituciones y la matrícula de los técnicos y tecnólogos se han concentra-do en las áreas de economía, administración, contaduría y afines, y ,en ingeniería, arquitectura, urbanismo y afines. Esta última área del cono-cimiento es la que registra mayores incrementos en matrícula y oferta de programas.
Las preferencias La preferencia de los estudiantes está concentrada en dos áreas de conocimiento: Economía, Administración, Contabilidad y afines, e ingenierías, Arquitectura, Urbanismo y afines. Los programas de Ingenie-ría, Arquitectura, Urbanismo y afines son los que han presentado mayor dinamismo entre 1990 y 2003, comporta-miento que se refleja en un incremento de su participación de ocho puntos porcentuales en el período mencionado.
Otras miradas Países desarrollados presentan en su pirámide laboral una base amplia conformada con los técnicos profesionales y tecnólogos, un cuerpo medio por profesionales universitarios y una cúspide con la formación de posgrado. Si se compara esta pro-porción con países de Euro-pa como Francia, Reino Unido y Países Bajos, la diferencia se amplía significativamente a favor de la formación técnica profesional y tecnológica.
La respuesta sobre cuál distribución es la más favorable para el desarrollo económico y social de un país debe coincidir con los requerimientos del sector productivo y de la brecha que exista en la distribución del ingreso de sus habitantes. En Colombia se evidencia la necesidad de contar con un mayor número de técnicos profesionales y tecnólogos que se especialicen en los campos que demanda el país, y al mismo tiempo, de que este mayor volumen de población incorporada en mercado laboral genere ingresos que contribuyan a disminuir la pobreza y cerrar la brecha en la distribución del ingreso. Son urgencias que se hacen aún más evidentes con la firma de tratados de libre comercio, debido ala exigencia que lleva consigo incrementar la competitividad del país.
Opinión experta El ex rector de la Universidad Nacional Ricardo Mosquera Mesa, dijo que el país tiene futuro, en la medida en que se planteen cambios en el modelo de formación de la mano de obra. "El país está saturado de profesionales. La oferta, superó ampliamente la demanda y en esas circunstancias se requiere que las universidades establezcan planes de formación técnica y tecnológica como una manera de insertar en la vida laboral a las nuevas y futuras generaciones. Las estadísticas indican que hoy salen más profesionales y no encuentran trabajo por esa situación y tienen que dedicarse a otras actividades, pues las actividades profesionales no están acordes con las exigencias del país", señaló el académico. El ex rector de la Usco alertó sobre las implicaciones que puede tener el no desarrollo de una política educativa transformadora, coherente con la realidad social, económica y política del país advirtió que departamentos como el Huila, están llamados a ser pioneros de esos procesos, por que esta es una de las zonas en donde más se requiere de técnicos y tecnólogos en las distintas áreas del conocimiento y la práctica del trabajo. Mosquera Mesa añadió que para lograr que la educación sea pertinente en la sociedad colombiana, se debe diseñar como política nacional un Plan a tres décadas.
"Es fundamental fortalecer el aumento de cobertura y la calidad en educación superior, pero no en todas las áreas, por lo que se deben definir cuales son las áreas estratégicas del cono-cimiento que se requieren en el corto, mediano y largo plazo, para así evitar que salgan profesionales a un mercado saturado y sin oportunidades. Por eso debe ser prioridad el desarrollo de programas técnicos y tecnológicos que den las capacidades laborales que el mercado demanda. Tecnologías que sean el primer eslabón del ciclo universitario. Esto es un proceso que re-quiere de tiempo, de coherencia institucional y sobre todo de conciencia en los gobernantes para apoyar con recursos la transformación del modelo educativo", resaltó el académico. Ciclovía en la UN Los visitantes de la Ciclovía, los domingos y festi¬vos de 7:00 a.m. a 2:00 p.m.
Jueves 3 de enero de 2008, p. 8-B. Los visitantes de la Ciclovía, los domingos y festivos de 7:00 a.m. a 2:00 p.m., pueden disfrutar de un circuito dentro de las instalaciones de la Universidad Nacional. Se han habilitado dos puertas por la diagonal 40, es decir se conecta con la Ciclovía del CAN. Santiago Cárdenas expone en Cartagena Dibujos y pinturas del Maestro Santiago Cárdenas, autor del afiche del II Festival Internacional de Música Cartagena de Indias, se exhibirán hoy en el Museo de Arte Moderno de Cartagena.
Miércoles 2 de enero de 2008, p. 4-C. Esta exposición que se presentará en la Sala Argos del Mam, forma parte de las actividades que se desarrollarán durante la segunda versión del Festival Internacional de Música. La exposición incluye obras que hacen parte de la colección privada del Maestro Cárdenas y el estudio realizado para la elaboración del afiche. Según el maestro Cárdenas, el uso de la gaita en este afiche tiene un significado especial: “Cuando relaciono un elemento autóctono –la gaita tradicional de nuestra costa- con el festival de música clásica es porque creo que toda la música tiene una hermandad: Muchas obras clásicas se han basado en aires locales”. El afiche del Festival nace de la idea de Julia Salvi, presidenta de la Fundación Salvi Colombia, de tener un objeto de arte coleccionable que vincule a distintos artistas a la celebración y organización del Cartagena, Festival Internacional de Música. La invitación al maestro Santiago Cárdenas como primer artista invitado fue posible gracias a la diseñadora Paulina Mallarino, directora de la galería de arte DEIMOS, en Bogotá. Es la primera vez que una selección de trabajos del maestro Cárdenas se exhibe en Cartagena; las obras que se presentarán en el Museo de Arte Moderno, sala Argos, hacen parte de la colección privada del artista e incluirán obras como pizarras, ganchos, cajas de cartón y objetos de diseño que Santiago Cárdenas ha desarrollado a lo largo de su vida.
Oriundo de Bogotá, Santiago Cárdenas estudió en la Escuela de Diseño de Rhode Island, obteniendo una licenciatura en bellas artes. Más tarde obtuvo una maestría en pintura de la Universidad de Yale. Regresó a Colombia en 1965 y ejerció como docente de arte de la Universidad de los Andes, la Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano y la Universidad Nacional de Colombia, donde fue nombrado Director de la Facultad de Artes entre 1972 y 1974. Ha participado con sus obras en más de 50 exposiciones individuales y numerosas muestras colectivas en Colombia, Venezuela, Chile, Argentina, Noruega, París, Nueva York, Bruselas, Bonn, Sao Paulo, Udine y Venecia, entre otras. Ha realizado retrospectivas de sus obras en el Museo de Arte Moderno de Bogotá (2006); Museo de Arte Moderno Sofía Imber de Caracas (1995); Biblioteca Luis Ángel Arango de Bogotá (1996); y el Museo Rufino Tamayo, México (1996). Para la Fundación Salvi Colombia, organizadora del Cartagena Festival Internacional de Música, es un honor que el maestro Cárdenas haya accedido a participar en las actividades culturales que se desarrollan en el marco del Festival de Música. “La colaboración de Santiago Cárdenas tiene un importante significado para el Festival: Nos sentimos honrados de que un artista de su talento haya aceptado participar activamente con una hermosa muestra de arte que incluye el estudio y los bocetos realizados para el afiche del Festival”, afirma Julia Salvi, presidente del Cartagena Festival Internacional de Música- “Es un evento que nadie puede perderse y que se une perfectamente a la fiesta musical que vivirá Cartagena”. |