Medellín, feb. 03 de 2012 - Agencia de Noticias UN- Generación de energía a partir de biogás, producción de biodiésel con aceite de cocina usado o remoción de mercurio a partir de buchón de agua son algunos de los proyectos expuestos en la sede.
El Seminario de Proyectos en Ingeniería II, de la UN en Medellín, se convirtió en el espacio propicio para que estudiantes de la Facultad de Minas compartieran los resultados de sus proyectos de investigación, las posibilidades que estos abren para la ciencia y las innovaciones surgidas en diferentes frentes.
Los esfuerzos investigativos fueron presentados a los visitantes interesados en conocer las variadas propuestas que giraban en torno a temas ecológicos.
Gilberto Tobón Sanín, profesor jubilado de la UN, dice estar gratamente impresionado con las jornadas. “Creo que está surgiendo una articulación entre procesos académicos y procesos de producción. Es importante vincular a los ingenieros que están haciendo su carrera para que aporten ideas nuevas y prácticas tecnológicas que permitan una expansión de la producción en Colombia”.
Los estudiantes de pregrado y posgrado de diferentes ingenierías se compaginaron para diseñar proyectos desde la interdisciplinariedad, tan completos que incluyeron componentes que iban desde lo científico hasta lo financiero. Así, plantearon soluciones a diferentes problemas que afectan a comunidades locales y de otros departamentos; por ejemplo, solucionar la dificultad del consumo de agua en el Chocó, implementando una creativa planta de tratamiento.
“El perfil del Ingeniero Social es el que debe tener la Universidad. No debe ser solamente un tecnócrata a quien no le interesa el entorno en el que se desempeña. Hay que hacer que el ingeniero se proyecte socialmente porque, de todas maneras, él trabaja en un entorno social. No le pueden ser indiferentes las circunstancias del entorno en las que desenvuelve su actividad”, opina Tobón Sanín.
Como parte de la exposición de los avances en el área de robótica, en el marco del seminario se realizó la Robocup Soccer Junior, una iniciativa educativa en la cual los estudiantes desarrollaron robots autónomos especializados en jugar al fútbol.
(Por: Fin/dg/sup/vbr)
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